Anmelderroste foredrag med Elsebeth Hauge
"Elsebeth prikker lige der hvor det gør ondt - men har heldigvis også gode og nemme øvelser til at turde dele sin lederskam"
- Peter, leder
Hvis du drømmer om et par timers powerpointoplæg og muligheden for at besvare en bunke emails imens, så lad være med at booke Elsebeth”
-Christina, leder
Foredrag med Elsebeth Hauge er et modstykke til den uanede mængde bøger og artikler, der fremviser modeller for den gode ledelse og værktøjer til, hvordan vi burde være som ledere.
Det er fortællinger om den grimme ledelse, det vi gemmer væk, det vi skammer os over.
Det er også genkendelige og befriende grin, absurde eksempler, rørende spørgsmål og mindeværdige samtaler for de, der lytter med.
"Elsebeth forstår at gøre det let og medrivende. Der er plads til grin mellem de genkendelige og tåkrummende eksempler."
Temaer til foredrag og workshops:
- Lederskam
- Skyggesider i ledelse
- Tabuer i topledelse
- Mod i ledelse
- Stolthed i ledelse
- Skam i fyringer
- Kognitive bias i ledelse
Lederskam:
Lederskam handler om den adfærd og de følelser, tanker, egenskaber og fordomme, som ledere ikke ønsker at andre skal få øje på. Hvad er skam, hvad skammer ledere sig over, hvorfor er det vigtigt at få øje på sin lederskam og hvad kan man på både organisatorisk og individuelt plan gøre ved det? Der tages udgangspunkt i bogen "Lederskam" fra 2020, og der vil være både plenumdrøftelser, individuelle øvelser og samtaler i par.
Skyggesider i ledelse:
Skyggesider forveksles ofte med det vi kalder "svage sider", som er erkendte egenskaber, man ikke mestrer til fulde. Skyggesider handler om de egenskaber, man fornægter hos sig selv. Denne workshop vil komme ind på, hvad skyggesider, blind spots og forsvarsmekanismer er, og hvordan kan man udforske sine egne? Hvordan udvikles skyggesider gennem opvæksten, og hvordan kan opmærksomheden på skyggesider styrke handlekraften og lede til mere autentisk ledelse? Der vil være plenumdrøftelser og evt. samtaler i par.
Tabuer i topledelse:
Hvilke handlinger, tanker og følelser om ledelse undgår topledere at dele med hinanden, og hvilke emner er umulige at få på dagsordenen i chefgrupperne? Hvad skammer topchefer sig over og hvad er de "foretrukne" forsvarsmekanismer i de danske direktioner? Hvilke samtaler vil være værdifulde i direktionen, og hvordan sætter man tabuer på dagsordenen?
Mod i ledelse:
Modige ledere er efterspurgte, fordi de kan udholde det ubehag, der følger med tvivlen, det ukendte og risikoen for at fejle. Hvad er mod og hvem er modig? Kan man vurdere andres mod og hvornår svigter modet? Hvad ville vi som ledere ønske, vi havde mod til, og hvordan kan man tale mere om mod? Der tages udgangspunkt i Brené Browns forskning om mod i ledelse, og der vil være plenumdrøftelser og samtaler i par.
Stolthed i ledelse:
Ofte forbindes det skamfulde med de frastødende egenskaber eller handlinger, man har dårlig samvittighed over. Interessant er det at stolthed i samme grad kan være forbundet med skam. Konsekvensen er, at gode ideer, værdifulde kompetencer og modige afprøvninger holdes tilbage. Oplægget tager fat på både den organisatoriske og personlige stolthed, men ser også frem mod den stolthed, man ville drømme om at føle om fx 5 år. Der vil være plenumdrøftelser og samtaler i par.
Skam i fyringer:
Hver anden skal forvente at blive fyret i løbet af arbejdslivet, men de fleste betragter stadig fyringer som tabu. Hvordan er det at blive fyret som leder? Hvilke tanker og følelser undgår man at dele på de sociale medier, og hvordan påvirkes identiteten ved en afskedigelse? Hvordan taler man empatisk med en, der netop er blevet fyret, hvordan tager man imod en ny leder, der tidligere er blevet fyret og hvilke samtaler i ledergruppen vil være værdifulde for at styrke exit-processerne? Der vil være plenumdrøftelser og samtaler i par og der tages udgangspunkt i bogen "Lederskam i fyringer" fra 2024.
Kognitive bias i ledelse:
Bias er en systematisk tendens til at opfatte og tænke over information på måder, der leder til fordrejning af informationen. De fleste ledere vil gerne være fornuftige, rationelle og objektive i deres beslutningstagning, men faktum er at følelser, enkelttilfælde, stereotypiseringer, ubevidste tommelfingerregler, fejlagtig statistik og falske sammenhænge præger de fleste af de beslutninger, der træffes. Dertil kommer at mange ledere ikke anerkender (eller skammer sig over), at de rammes af ubevidste bias, hvilket blot stimulerer den uhensigtsmæssige effekt. Der vil være individuelle opgaver og plenumdrøftelser.
